2024-01-11 05:34:01 | 学堂网
中考语文作文评分标准:一类卷(43-50分)a.内容:切合题意思想健康中心突出内容充实感情真切;b.语言:语言顺畅没有语病;c.篇章:结构完整条理清楚。评分细则:具备abc三项条件的,评一类下(43-45分);具备其中一项条件的,评一类中(46-47分);立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分;具备其中两项条件的,评一类上(48-49分)。
中考语文作文评分标准(参考)
一类卷(43-50分)
a.内容:切合题意思想健康中心突出内容充实感情真切
b.语言:语言顺畅没有语病
c.篇章:结构完整条理清楚
评分细则:
具备abc三项条件的,评一类下(43-45分)。
具备其中一项条件的,评一类中(46-47分)。
立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分;具备其中两项条件的,评一类上(48-49分)。
二类卷(35-42分)
a.内容:切合题意思想健康中心明确内容具体感情真实
b.语言:语言通顺偶有语病
c.篇章:结构完整条理较清楚
评分细则:
以38分为基准分,适当浮动:
①具备b项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。
②具备b项和另一项条件,其余一项达到三类卷标准的,获得基准分。
③具备abc三项条件的,酌情加分;或材料新鲜,或立意新颖,或结构新巧,可评为二类上。
三类卷(27-34分)
a.内容:基本合题意中心尚明确内容尚具体感受尚真实
b.语言:语言尚通顺语病不多
c.篇章:条理尚清楚能分段
评分细则:
以30分为基准分,适当浮动:
①基本具备abc三项条件的,获得基准分;,
②其中b项较好的,酌情加分;
③另有某些缺点的,酌情减分。
四类卷(18-26分)
a.内容:偏离题意中心欠明确内容不具体
b.语言:语言不通顺语病较多
c.篇章:条理不清楚
评分细则:
以22分为基准分,适当浮动:
①凡属abc三项之一者,评为四类卷,获得基准分;
②另两项较好的,酌情加分;
③兼有abc两项以上情况的,酌情减分。
五类卷(0-17分)
a.内容:文不对题不知所云
b语言:语病严重文理不通
c.篇章:结构混乱不能完篇
评分细则:
以13分为基准分,适当浮动:
①凡属abc三项之一者,评为五类卷,获得基准分;②其他两项尚好,酌情加分;③兼有abc两项以上情况的,酌情减分。
说明:
1.漏写题目扣1分。
2.错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣2分。
3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1-3分。
4.字数不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等。
5.凡认为有严重错误的答卷,评卷领导小组研究处理。
1、详写和略写
确定材料的主次和详略是结构的重要问题,它对表现中心思想起保证作用。详写,就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些;略写,就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当,能使文章中心明确,重点突出,结构紧凑。详略不当,势必造成文章主次不明,使读者无法把握中心。
2、段落和层次
写作时,为了把文章的中心有层次地表现出来,一定要分段。划分段落要根据中心的需要和内容的多少而定。既要注意一个段落只说明一层意思,又要注意不要分得太细,同学们习作常出现两种情况:有时段落包含的内容太多,本来好几层意思,硬挤在一起,弄得层次不清;有时段落又分得太细,本来只有一层意思,硬分成几段,搞得支离破碎。
3、过渡和照应
过渡是文章段落之间的桥梁,在文章中,前后相邻的两层意思之间,不仅要有内在的联系,而且在相连的地方要彼此衔接,语气贯通,让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者,而不致发生间隙或阻隔。过渡常用承上启下的段、句子或关联词语。例如《从百草园到三味书屋》一文,在“百草园”和“三味书屋”两大部分之间,有一个承上启下的段落,就是以段过渡的一个范例。
4、开头和结尾
开头和结尾是文章的有机组成部分,要根据文章的不同而变化。开头的方法很多,但可以大致地将其概括为两大类:一类是“开门见山”的写法,或“落笔入题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主题;或“言归正传”,即速开讲故事;或“单刀直入”,挑明论敌谬说。
另一类是“形象化”的写法,或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙委婉故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以为叙事的开端。好的开头,新颖生动,引人入胜。结尾的方法也很多,或总结全文,以揭示主旨;或展示未来,以鼓舞斗志;或抒发情怀,以增强文章感染力;或造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾,余味无穷,发人深思。
不同省份的加分政策不同。一般来说,初中阶段高水平运动员经市教育局组织测试认定合格后,奖励5分;归侨、归侨子女、华侨子女、台湾籍青年及侨眷高知子女照顾10分;少数民族考生照顾8分;农村户口独生子女照顾8分等。
一、文化课成绩优秀者加分项目
语文、数学、外语等科目成绩优秀者可获得10-20分的加分;
物理、化学、生物等理科成绩优秀者可获得5-10分的加分;
历史、地理等社科成绩优秀者可获得5-10分的加分。
二、特长生加分项目
艺术类特长生可获得20-40分的加分;
体育类特长生可获得15-30分的加分;
科技创新类特长生可获得10-20分的加分。
三、奥数竞赛等比赛获奖者加分项目
全国性奥数竞赛一等奖获得者可获得25-50分的加分;
全国性科技创新大赛一等奖获得者可获得25-50分的加分;
全国性英语竞赛一等奖获得者可获得20-40分的加分。
四、社会实践活动加分项目
参加级社会实践活动可获得20-30分的加分;
参加省级社会实践活动可获得15-25分的加分;
参加市级及以下社会实践活动可获得10-20分的加分。
五、学科竞赛等其他比赛获奖者加分项目
全国性语文、数学、物理、化学等竞赛一等奖获得者可获得20-40分的加分;
全国性英语口语比赛一等奖获得者可获得15-30分的加分;
全国性书法、篆刻比赛一等奖获得者可获得10-20分的加分。
六、优秀生干部和优秀团员加分项目
优秀生干部可获得5-10分的加分;
优秀团员可获得3-5分的加分。 学堂网
七、其他特殊情况下的加分项目
父母双职工家庭子女可获得5-10分的家庭困难生额外照顾;
学校自主招生计划内考生可以在中考成绩基础上额外增长30%左右的总成绩;
部分考生可以在中考成绩基础上额外加分10-20分。
(一)五年制高职(含师范)、中职学校录取加分政策及资格审查
五年制高职(含师范)、中职学校加分政策及资格审查按省招考委有关规定执行。
(二)全市普通高中及职普融通班录取加分政策及资格审查
1.现役军人子女,由成都警备区政治工作处按政策审查后相应加分。
2.公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女,由成都市公安局政治部按政策审查后相应加分。
3.国家综合消防救援队伍人员子女,由成都市应急管理局按政策审查后相应加分。
4.归侨、归侨子女、华侨子女,由成都市委统战部按政策审查后加5分。
5.台湾省籍考生,由成都市委统战部按政策审查后加5分。
6.符合规定的留学人员随归未成年子女,由成都市人力资源和社会保障局按政策审查后加5分。
7.上述加分政策的宣传及解释、考生及家长应提供的材料、申请及审查的流程由各单位(部门)分别负责。审查工作应于5月底以前完成,并于5月31日前将正式名单(含考生的报名号、身份证号、享受照顾类别等信息)以公函送成都市教育局。成都市教育局审核后,由市教育考试院统一公示,若对公示内容有异议的,应在公示之日起5个工作日内向资格审查单位(部门)反映,逾期不再受理。资格审查单位(部门)须在3个工作日内反馈复查结果,同时将需要纠正的信息函告市教育局,由市教育考试院公布、执行。
8.在录取中,若考生符合多项加分政策照顾,只享受一项最高分值的加分。
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